compito 4

il compito 4 della Blogoclasse prevede l’esportazione in formato XML del nostro blog, in così come @Andreas ha fatto con IAMARF che è migrato dalla moritura piattaforma splinder della precedente versione di IAMARF.BLOGSPOT ebbene…io che non so ancora dire le bugie… che mi beccano sempre con le mani nella marmellata… come hacker non ho futuro… però sono certa che anche il mio blog ha il codice XML vedere per credere!

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22 alle 21

è andata! è finita! o meglio, è finito il tempo! ieri sera come da parola data io e Samantha ci siamo avvicendate nella conduzione dell’incontro con la Blogoclasse  di Andreas. Differentemente dalla volta precedente, i compagni di classe di hanno raggiungo alla spicciolata senza grossi problemi. Abbiamo atteso un po’ intrattenendo come si conviene quando si aspetta che arrivino tutti. La console era pronta: immagine di partenza,il “nostro” Monastero di Torba; caricate le slide de “Gli attrezzi del mestiere”;  caricare le slide di “Brainstorming”; preparati tutti i link di [...]

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abstract di pareri in merito alle prassi educative

GIOVEDì 22 ALLE 21, questo potrebbe essere il sottotitolo. Partendo da un  brainstorming che si è scatenato nel web attorno alla nostra nostra precedente provocazione , ho provato a ricostruire un testo con degli interventi fatti a più mani, anzi a più teste… L’abilissima  @Claude  ha scritto che non sono gli occhi che vedono, ma il cervello. Ecco quindi che le varie frasi sono state estrapolate da spezzoni di blog visivamente scollegati, ma il mio cervello - cosa volete, funziona così così - ha restituito di tutto questo degli altri che assieme fanno un nuovo testo. Avrà senso? proviamo… Di passo in passo, [...]

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una bella riflessione di Morin

Morin sostiene che “la cultura, ormai, non solo è frammentata in parti staccate, ma anche spezzata in due blocchi”: da una parte la cultura umanistica ”che affronta la riflessione sui fondamentali problemi umani, stimola la riflessione sul sapere e favorisce l’integrazione personale delle conoscenze”, dall’altra, la cultura scientifica che “separa i campi della conoscenza, suscita straordinarie scoperte, geniali teorie, ma non una riflessione sul destino umano e sul divenire della scienza stessa”. A ciò va aggiunta la sfida sociologica: “l’informazione è una materia prima che la conoscenza deve padroneggiare e integrare”, una conoscenza ”costantemente rivisitata e riveduta dal pensiero”, il quale [...]

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fuori dal tunnel

Cogliendo l’esortazione di  @Andreas sono uscita dal tunnel delle mail, in cui assieme alla mia compagna avevamo lanciato un HELP ai compagni di corso di Insegnare Apprendere Mutare per costruire assieme il materiale didattico per il prossimo incontro, ed ecco che mi metto a leggere con attenzione il contributo di Maria Grazia . Più che contributo direi… lezione. Ma non di quelle date dalla cattedra, in pieno stile conservativo-monastico, ma oggetto di apprendimento per imitazione… Cerco di capire, di apprendere osservando chi è già molto più avanti sulla scala dei gradi della formazione e [...]

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la fatica dell’apprendimento: ma Ercole come ha fatto?

sono sudata… ma non mi sono mossa di un centimetro dalla mia stanza, neppure dall’ergonomica sedia. sto smanettando da tempo per creare l’accounto per l’incontro di domani sera. Abbiamo invitato amici e conoscenti per un RENDEZ VOUS CHEZ NOUS, una cosa informale con thè e pasticcini. Però se non dico loro dove è il non-luogo dell’incontro come potremo accoglierli? e poi bisogna dare le indicazioni per tempo…  ho provato con una chat. In inglese!? mi sono data da fare ma  la grammatica stentata e la manciata di vocaboli non [...]

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In ogni attivitá la passione toglie gran parte della difficoltá. (Erasmo da Rotterdam)

Nella mia precedente vita ho assistito con curiosità alla nascita di Internet. Assieme ad un collega abbiamo partecipato (insistendo!) ad un corso per comprenderne la funzione e l’uso. Di fronte alle perplessità della maggioranza degli amministratori dell’ente pubblico presso cui lavoravo, abbiamo attivato la connessione ad internet. Al tempo della preistoria di Internet ci scambiavamo mail … oggi che siamo nell’era della Storia di Internet (è chiaro che il passaggio dalla preistoria alla storia è segnato dall’avvento della scrittura, in questo caso la scrittura condivisa e partecipativa) l’idea di implementare il sito dell’ente con uno spazio blog dedicato ai commenti, non [...]

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Miserère

Credo che sia uno dei doni di questo giorno… (suggerito l’ascolto: ) Non credo sia un caso se nel corso della giornata mi trovo a discorrere con gruppi in luoghi, o non-luoghi, differenti di lumache-e-gazzelle. Sinceramente non saprei un quale specie di animali riflettermi: se ho bisogno di qualche cosa vorrei correre come una gazzella [...]

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profumo di pane

è mattina presto. Di quelle mattine di festa. E festa sia! Il tempo lento che ci si concede in questi giorni infrasettimanali di festa, donano un sapore speciale al tempo del lavoro e del riposo. Sono un regalo che esce dalla ritualità dello scandire della settimana. Per conferire a questi momenti un profumo diverso mi sono alzata di buon mattino: la verità è che dormo poco, il necessario. Poi mi piace avere un po’ di silenzio per me, per i miei pensieri, per guardare fuori dalla finestra i colori del giorno che nasce: sono arancioni i raggi del sole che corrono veloci oltre il [...]

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Parole e tempo

La Parola, prima di essere pronunciata, è FUTURO, La Parola mentre viene pronunciata è PRESENTE, La Parola pronunciata è PASSATO. La Parola è ciò che ancora l’uomo nel Tempo. L’uomo abita il Tempo con la Parola.    

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